-Uno de los principales objetivos de los blogs para la educación , en este caso, primaria, es el de apoyar un proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula.
-Resultan eficientes ya que son de fácil uso, gratuitos, permiten el acceso en cualquier lugar, permite una publicación cronológica así como la integración de algunas herramientas pertenecientes a la web 2.0. Incluye diferentes categorías, enlaces varios, incorporación voluntaria del Blogroll, Sindicación RSS y Agregación RSS.
-Permite la organización del discurso, ya que todo se puede clasificar y además recuperar.
-Fomenta el debate.
-Crea vínculos de aprendizaje (profesor-alumno)
-Fomenta la alfabetización digital.
-Gracias a los blogs , los alumnos aprenden a aprender.
-Cuentan con fácil acceso a las fuentes.
-Les permite transformar la información en conocimiento.
EXISTEN DIFERENCIAS ENTRE LA CREACIÓN DE UN BLOG POR PARTE DEL PROFESOR Y LA CREACIÓN DE UN BLOG POR PARTE DEL ALUMNO:
PROFESOR: El profesor crea un blog basado en el modelo docente tradicional que es el de instruir.
ALUMNO: Tiene el papel de innovar de acuerdo con las explicaciones del profesor y permite poner a prueba sus conocimientos.
*También existe el blog de creación MIXTA, o lo que es lo mismo, creado por profesores y alumnos conjuntamente
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